대학교양교육현황조사
담당자께서는 공지에 첨부된 엑셀파일을 받아서 작성하시고 업로드 해주시면 감사하겠습니다.
번호 | 분류 | 제목 | 대학명 | 날짜 |
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공지 | 일반대학_3장 수정본 등록 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.12.04 | |
공지 | 대학 교양교육 현황 조사_전문대학_최종통계본 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.12.04 | |
공지 | 대학교양교육현황조사_ 일반대학 최종수정본 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.12.03 | |
공지 | 대학 교양교육 현황 조사_일반대학 3장 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.30 | |
공지 | 전문대학 3장 통계파일.. | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.30 | |
공지 | 교양교육현황조사 _전문대학2차분 및 전문대학 설문조사 대상파일 88개 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.30 | |
공지 | 대학 교양교육 현황 조사_ 전문대학 1차분 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.27 | |
공지 | 대학 교양교육 현황 조사 일반대학 파일 _ 4장수정, 3장별도구성파일 추가 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.26 | |
공지 | 일반대학수정_6장수정 및 4장통계 추가 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.25 | |
공지 | 현황통계파일 수정및 5장 추가 파일 8 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.24 | |
공지 | 대학교양교육현황조사_일반대학 통계 파일 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.24 | |
공지 | 일반대학 | 대학 교양교육 현황 조사_ 수집파일_관리자용 및 질문사항 1 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.11.11 |
공지 | 전문대학 | 전문대학_교양교육 현황조사 | 교양교육현황조사 연구팀 | 2019.09.16 |
공지 | 일반대학 | 일반대학 교양교육 현황조사 | 교양현황조사팀 | 2019.09.16 |
42 | 일반대학 | 경성대학교 교양교육 현황 제출 | 경성대학교 | 2019.10.15 |
41 | 일반대학 | 협성대학교 교양교육 현황 자료 제출 | 협성대학교 | 2019.10.15 |
40 | 일반대학 | [동아대학교] 교양교육 현황조사 자료 | 동아대학교 | 2019.10.15 |
39 | 일반대학 | 단국대학교(죽전) 교양교육 현황조사 | 단국대학교(죽전) | 2019.10.15 |
38 | 일반대학 | 세명대학교 교양교육 일반 현황 제출 | 세명대학교 | 2019.10.15 |
37 | 일반대학 | (진주교육대학교)교양교육 현황 제출 | 진주교육대학교 | 2019.10.15 |
36 | 일반대학 | 한성대학교 교양교육 현황조사 | 한성대학교 | 2019.10.15 |
35 | 일반대학 | 아세아연합신학대학교 | 아세아연합신학대학교 | 2019.10.15 |
34 | 일반대학 | 극동대학교 | 극동대학교 | 2019.10.15 |
33 | 일반대학 | 한경대학교 | 한경대학교 | 2019.10.15 |
32 | 일반대학 | [금오공과대학교] 일반대학 교양교육 현황조사표 | 금오공과대학교 | 2019.10.15 |
31 | 일반대학 | 교양교육 현황 자료 제출_삼육대학교 | 삼육대학교 | 2019.10.15 |
30 | 일반대학 | 대구한의대학교 교양교육 현황 조사 자료 제출 | 대구한의대학교 기초교양대학 교양교육지원팀 | 2019.10.15 |
29 | 일반대학 | (창신대학교) 일반대학 현황조사 | 창신대학교 | 2019.10.15 |
28 | 일반대학 | [안양대학교]일반대학 현황조사 | 안양대학교 | 2019.10.15 |
27 | 일반대학 | 공주교육대학교 교양교육 현황 조사 관련 설문지 제출합니다. | 공주교육대학교 | 2019.10.15 |
26 | 일반대학 | 대학 교양교육 현황 조사 | 목원대학교 | 2019.10.15 |
25 | 일반대학 | 대학 교양교육 현황조사(동의대학교) | 동의대학교 | 2019.10.15 |
24 | 일반대학 | [대전대학교]교양교육 현황조사 | 대전대학교 | 2019.10.14 |
23 | 일반대학 | 서강대학교_교양교육 현황 조사 자료 제출 | 서강대학교 | 2019.10.14 |